Thiết bị cho không gian học tập
Thiết bị thực tế ảo tăng cường
Thiết bị và nội dung thực tế ảo giúp xây dựng trải nghiệm quan sát, mô hình hóa và thảo luận, với phương án được chọn theo mục tiêu bài học.
Khám phá giải pháp đồng bộTừ trải nghiệm đến hiểu biết
Nhóm thiết bị thực tế ảo tăng cường nên được tổ chức theo nhiệm vụ học tập, không theo mức độ mới lạ của công nghệ. Kính thực tế ảo phục vụ trải nghiệm, còn nội dung quyết định điều người học quan sát. Giáo viên cần có câu hỏi dẫn dắt và hoạt động phản hồi để kết nối trải nghiệm với kiến thức.
Tạo và lựa chọn học liệu
Máy quét 3D và ứng dụng quét mẫu vật 3D có thể hỗ trợ tạo tư liệu từ đối tượng được phép ghi nhận. Cần phân biệt quét vật thể với ghi nhận không gian để lựa chọn phương pháp phù hợp. Nội dung thực tế ảo mua hoặc tự xây dựng đều cần được xem trước và xác nhận quyền sử dụng.
Phối hợp thiết bị với lớp học
Nhà trường cần đối chiếu định dạng học liệu, công cụ xem và khả năng hoạt động trên thiết bị dự kiến. Không gian trải nghiệm nên có người hướng dẫn, cách dừng và hoạt động thay thế cho người không dùng kính. Với dữ liệu tạo tại trường, cần thống nhất cách chú giải, lưu bản gốc và chia sẻ.
Nghiệm thu cả chuỗi sử dụng
Thử hành trình từ tạo hoặc mở học liệu đến quan sát trên thiết bị và thực hiện câu hỏi học tập. Kiểm tra thao tác chuyển người dùng, xem lại tư liệu và khôi phục khi kết nối gián đoạn. Bàn giao nên nêu những chức năng đã xác nhận cùng giới hạn mô hình, giúp giáo viên thiết kế trải nghiệm phù hợp thay vì dựa vào phần trình diễn giới thiệu.
Nguồn tham khảo: saomaiedu.com
Danh mục sản phẩm
Chưa tìm thấy sản phẩm phù hợp.
Thử từ khóa khác hoặc chọn một nhóm thiết bị khác.